【成果回顧】我的社大快樂學習之旅/講師：盧吳炎 /開場：鄭忍嬌 副校長

首先，非常謝謝大家今天來參加這一場公民週[115年4月27日(一)]。很開心，我們的學員—盧吳炎，願意應邀來公民週展現他五年來在內湖社大學習的成果。開講之前，大家不妨先猜猜，盧吳炎，這位社大學習夥伴是怎麼開始到內湖社大學習的？看到現場有這麼多油畫畫作、有各種體例的書法，不妨也猜猜，他能展現今天這般的成果，是學了多久的油畫？學了多久的書法？

 

一份禮物開啟後半生的藝術創能

油畫，學了2年？不，才2期，也就是一年，油畫就有這麼高的造詣；書法，10年，持續了10年，寫到境隨心至的境界，真是令人歎為觀止！

還好，當年他60歲生日的時候，因為兒子送了顏料，他為了不要浪費，有跑到住家旁邊的內湖社大來上課，我們才能看到這麼多厲害的作品，他也才得以挖掘出自己差點被玻璃職人埋沒的藝術創能。

今天，這裡的畫作，不管畫架上擺的，牆上掛著的，全部都是他一個人畫的，包括前面那張自畫像，也是他的作品。

書法，即便字體相當不一樣，那桌上擺著的，牆上掛著的，在長長桌子鋪排著長長又長長的軸捲，也都是他的作品。

尤其是書法，在我看來，盧吳炎這位學習夥伴，已經不是”寫”書法，而是在創作，或者說是在”畫”書法了！

圖1：鄭忍嬌副校長開場介紹盧吳炎及其在內湖社大的豐碩學習成果		圖2：因為60歲生日時收到顏料、畫具而開啟盧吳炎後半生的藝術創能。

 

盧吳炎的內湖社大學習之路開講

歡迎大家來參加我這一場社大學習心得分享會。其實，我今天也不算是要來給大家上課，我們今天，就是把我在社大學習的故事，跟大家分享。

我來社大已經超過10年。在這10年以前，其實雖聽過「社大」，但是很陌生，也從來沒有想過要來社大上課。然後，就是剛才說的，就是我兒子送我顏料：油畫的顏料跟畫具，我才開始說：要不然，應該要找一個地方來學習。之後就找到內湖社大來。剛開始，也不知道說要到哪邊學，知道說社大有，就直接來報名，開始學油畫。但是，學了兩期，我就有點不想再學下去，最後是勉強把第二期給上完了。

學完兩期之後，我想說：不想學了，但是又想說，應該要找點什麼事來做？那要找什麼事來做呢？哪一些是比較適合我的呢？好像，只有書法了！

從油畫跳到書法，在書法新境界找到藝術創能

其實，書法，一般來講，大家都覺得自己以前已經都有學過了，只是都停留在小學、國中那個階段。那時候，我對書法實在很排斥，很不喜歡書法的，後來，怎麼會來學書法，而且，這個書法對我來講，真的是改變了我的後半生。

書法，一開始，我也不是有多喜歡，但是，我還是努力的寫啊，寫啊！努力寫之後，當看到自己有一些成果或有在進步的時候，你那個興趣就慢慢地培養出來了。到現在，書法，人家是有空才寫，我是不管有沒有空，都還是會想辦法找出時間寫書法。有時候，像昨天晚上，我要睡覺以前，都11點左右了，我想說…昨天已經沒有寫了，今天，怎麼樣都要寫一下再睡覺。所以，我說實在的，書法，我真的是比別人更認真的。

寫到現在，寫好的作品，把那個對開的紙，折成四等份，都可以那麼高了(比了一下身高)！每一張，都要寫上個半小時，至少20分鐘。你看，我花了多少時間在這個上面？所以說，假如說我沒有進步的話，老天爺也對我太不公平了。

然後，油畫，剛開始學油畫，每一次幾乎都在挫折中完成，顏料都沒有辦法塗上去，後來才知道，要等顏料稍微乾一些，才可以再繼續塗，但是，我剛開始不知道，也沒有人告訴我，才導致顏料沒有辦法再上上去。

圖3：即使挫折，仍然堅持了2期，之後，靠著自學持續油畫創能！		圖4：牆上掛著的，桌子鋪排著長長的軸捲，都是盧吳炎的作品。

從領悟中放手，書法，有了新突破！

我在學書法的時候，剛開始是沒有辦法突破的，後來，我就想：佛法，我也沒有學過啊！那就自己試著領域：想說，這個竹子啊，竹節一節一節的結就是直的嘛，那裡面是空心的，我自己就解讀了說：我們做人要虛心，跟人家相互學習。我就開始發想布局的計劃，像前幾年，我想要加入一些新的東西，就讓作品嘗試不同的味道。

我覺得：每個人用什麼東西，都有每個人不同的看法不同，我後來覺得：只要自己覺得還可以的，自我感覺良好的，就放膽地放，不用猶豫。

圖5：從竹子領悟了「虛心」，從而發想出書法布局創新計劃。		圖6：寫了這張，掛在家裡，讓我睡覺時覺得是甜的，醒來時覺得是笑的！

 

玩書法，玩出新創能！

像這張「聽泉」，其實是運用墨色變化。怎麼做的呢？我就是把毛筆沾了一點點的墨汁，再加一點水，把水直接加在毛筆上面，不要加得很均勻，讓它自然地有深有淺。這個是要自己去嘗試的。有時候試起來不是那麼順利，甚至寫了10張或20張。

像寫那個「水到渠成」，沒辦法從頭寫到尾，怎麼分段呢？怎麼讓墨沒有那麼明顯的相接？或者，怎麼布局，可以解釋這邊為什麼得用個橫畫過去。

寫草書的話，我現在寫很快，不是慢慢寫的。草書，我就覺得要寫快一點，才能懂那種感覺，慢慢寫，好像就沒有草書的那種精神了。也許，每個人看法不同的，我是這樣覺得的啦！

寫比較多字的時候，不用刻意折格子，或者做什麼，就把它當練習，好像有一次寫心經，我兩天寫了六次。剛學的時候，作品往往是要再重寫的，所以，就當做練習，多練習幾次，對自己也是有幫助的！

圖7：草書，我就覺得要寫快一點，一氣呵成！像這種長的，字比較多的，以我(盧吳炎)的經驗，不用得失心太重，得失心太重，反而會寫不出好作品。

 

再例如，這個「佛」字。我有時候用較大的，雖然大字很難寫，就自己慢慢嘗試，發現用長線條好像沒法控制，就讓它自然產生一些不規則，反而有想象不到的效果。

這個是我過年前在寫春聯，就想說要有一點喜氣，寫好貼在我家裡，就想說：把它裱起來應該也不錯。剛好，那時候要在光明會館展出，就能有一些喜氣洋洋的年味作品。

「無所事事」，這個作品我是一次寫完的。有時候，像這種長的，字比較多的，以我的經驗，不用得失心太重，得失心太重的話，反而會寫不出好作品。就把它當成：寫不好、寫錯了，等一下再來就好了。

 

圖8：內湖社大學員–盧吳炎，油畫學了1年，書法寫了10年，寫到…已經不是在”寫”書法，而是在創作，或者說是在”畫”書法了！