課程照片:
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| 資訊 |
說明 |
| 課程編號 |
263269 |
| 學期 |
115年 秋季班 |
| 招生狀態 |
招生中 |
| 優惠類別 |
無 |
| 新開課程 |
否 |
| 開課日期 |
2026.9.3 |
| 上課日期 |
星期四 |
| 上課地點 |
內湖高工 |
| 上課時間 |
19:00 - 22:00 |
| 學程歸屬 |
國際視野 |
| 課程類別 |
國際語文 |
| 課程理念 |
1.營造輕鬆愉快的學習情境,讓同學沒有壓力的學習動詞基本句型與會話。 2.秉持積沙成塔的教學理念,以週為單位,設計適才適量的教學內容,同學能在沒有負擔的心情下快樂學習,每週都完成預定的學習目標,達到良好的教學成效。 |
| 課程目標 |
1.依學生的特質與需求設計教學內容,透過有效的教學策略,讓學生在愉快的心情中學會教材中的句型與會話。2.以常用的基本句型為基礎,逐步擴大學習內容,連結到生活 會話,培養學生開口說日語的勇氣與能力。3.適量融入日本文化,增加學習的深度與廣度,提高學生的學習興趣。 |
| 教學方式 |
1.擬定適宜的教學策略,透過活潑生動的教學方式,營造快樂 的學習情境,師生和樂自然的互動,達到良好的學習成效。 2.適時加入日本文化、歌謠、音頭舞曲,影片欣賞等豐富多元 的教學內容,快樂學習。 |
| 成績評量 |
|
| 選課要求 |
1.已經學會「イ形容詞」與「ナ形容詞」的肯定、否定、並列與過去式等形態的變化和句型 。2.能辨別動詞的種類。 3.理解助動詞「ます」與接續助詞「て」的基本用法。 |
| 推薦書目 |
1.ガンバレ日本語(3)(加油日本語(3))-大新書局 。2.完全掌握文法問題對策-N5對應-大新書局 |
| 招生限額 |
30名 |
| 學分 |
3 |
| 學費 |
學分費3000元,冷氣維護費200元。(凡影印講義或推薦參考書,請由班代表於班內自行決議辦理) |
| 其他費用 |
報名費:若於優惠期報名免收,若於優惠期後每學期收取一次200元.學員證費:未曾於內湖社大上過課程之新生收取100元.學員團體意外保險費:春、秋季班200元、寒暑期班100元 |
| 材料費用 |
班會支出 |
| 線上報名連結 |
點擊連結 |
| 課程符合下列永續發展目標 |
SDGs03健康及福祉
|
每週上課內容
| 週次 |
課程主題 |
上課內容 |
| 第 1 週 |
課程內容與授課方式說明。 |
「イ形容詞」「ナ形容詞」「動詞」等重要句型的複習與練習。 |
| 第 2 週 |
陳さんのお母さんにもらいました(1) |
1.單字、文法與句型
2.歌唱學日語 |
| 第 3 週 |
陳さんのお母さんにもらいました(2) |
1.授受動詞「あげる」「もらう」
2.會話與聽力練習 |
| 第 4 週 |
授受動詞「あげる」「もらう」的延伸學習 |
1.會話演練習與角色扮演
2.歌唱學日語 |
| 第 5 週 |
延伸學習(1) |
1.影片欣賞
2.文化介紹 |
| 第 6 週 |
趣味は音楽を聞くことです(1) |
1. 單字、文法與句型
2.會話與聽力練習 |
| 第 7 週 |
趣味は音楽を聞くことです(2) |
1.「こと」的句型介紹與練習
2.會話與聽力練習 |
| 第 8 週 |
動詞第四變化(連體形/名詞辞書形)的應用 |
1.文法說明
2.句型與練習 |
| 第 9 週 |
永續學程週 |
本週課程暫停,另可安排講座自由選讀 |
| 第 10 週 |
料理を作ることができます(1) |
1.單字、文法與句型
2.歌唱學日語 |
| 第 11 週 |
料理を作ることができます(2) |
1.句型應用練習
2.會話與聽力練習
3.歌唱學日語 |
| 第 12 週 |
このTシャツが高すぎます(1) |
1.接尾語「すぎる」的說明與練習
2. 單字與句型 |
| 第 13 週 |
このTシャツが高すぎます(2) |
1.句型應用練習
2.會話練習與聽力訓練 |
| 第 14 週 |
延伸學習(2) |
1.影片欣賞
2.文化介紹 |
| 第 15 週 |
ちょっときてください(1) |
1.單字、文法說明
2.句型應用 |
| 第 16 週 |
ちょっときてください(2) |
1.會話練習與聽力訓練
2.歌唱學日語 |
| 第 17 週 |
短文導讀與課堂活動 |
1.閱讀一篇「日本飲食文化」相關的文章
2.同學們針對文章的內容用簡單的日語發表感想 |
| 第 18 週 |
課程總回顧與意見交流 |
1.複習1-17週課程的重要文法與句型
2.請同學針對本學習的學習心得與建議,作為下學期課程設計的參考。 |