帶著AI遊家園—內湖探險地圖永續愛

每週上課內容

週次	課程主題	上課內容
第 1 週	永續愛知錦—永續地方學專題演講【永續幸福根基—家園永續三體】（永續公民素養培力）	透過永續地方學專題，體察不永續，領悟永續之道，賦能永續數位雙素養，啟發共同編織永續知識錦繡作品。✦專題演講✦人類整體幸福根本在於「永續」，生態-社會-經濟之「永續三體」，居民當珍重家園永續三體！
第 2 週	用AI讓老照片動起來—暖暖回憶（實作AI生成動畫照片）	老照片，讓我們得以回到過去、看見過去。如何讓老照片更清晰，轉化成活靈活現的影片，運用AI即可達成。
第 3 週	一金三川三湖—公地圖數位典藏（實作PPGIS地圖編織）	專題地圖【一金三川三湖不永續內湖PPGIS公地圖】，透過明察暗訪，分享不永續難解議題與永續未來解方！
第 4 週	用Blog數位典藏—跨越時空（實作Blog網頁編輯）	透過Blog日記書寫功能，可典藏文本、圖片、影音等數位內容，讓作品得以跨越時空，建立粉絲並發揮影響力！
第 5 週	用Blog完善作品—對話成長（實作Blog作品編修）	透過Blog多方互動功能，在初稿時納入正反意見以提出進步觀點，讓作者得以對話成長，進而編修並完善作品。
第 6 週	天母番仔圳探索趣—流域水紋理散步（校外教學單日遊）	番仔圳，天母番井沸泉，百年芝蘭八景，更是三百年前原住民重要飲用及灌溉水源，如今牛稠坑野溪安在？
第 7 週	(與第6周合併)
第 8 週	在地圖上穿越時空—古今對照知變遷（地方知識地圖專題）	透過地圖古今對照，只要上網就能將臺灣百年前地圖與現今網路地圖疊圖，讓我們得以穿越時空探索變遷。
第 9 週	永續學程週	本週課程暫停，另安排講座，可自由選讀（未選修者視為缺席一次）
第 10 週	用AI查議題—永續探究（實作AI查整資料）	透過AI強大的查詢整合功能，探究永續難解課題及其諸解方，可摘要結論，可引用來源，完善所書寫作品。
第 11 週	用AI寫報導—簡明表達（實作AI生成文章）	透過AI強大的蒐尋、整理與寫作的功能，讓片段的口說歷史或資料，生成一篇邏輯清晰、容易閱讀的文章。
第 12 週	內湖番仔溝探索趣—流域水紋理散步（校外教學單日遊）	番仔溝，內湖生命之水，引入內湖第一個水龍頭，為百年前內湖六大角重要飲用及灌溉水源，如今野溪安在？
第 13 週	(與第12周合併)
第 14 週	用AI畫願景—展望未來（實作AI生成圖片）	透過AI強大的繪圖功能，來畫出從前場景或未來願景，或可透過耆老訪談來畫出記憶圖並延伸至未來願景圖。
第 15 週	如何活用Google地圖（實作GIS查詢）	Google地圖，除了拿來導航、查美食，還能做什麼？如何深度活用，從旅遊、買房，到生態調查、歷史追尋等。
第 16 週	把Google地圖變成圖文筆記本（實作GIS編輯）	Google地圖，透過編輯功能可製作自己的專屬地圖，把它當成我們走讀探索地方家園的圖文筆記本。
第 17 週	內湖之最一圖打盡—公地圖數位典藏（實作PPGIS地圖編織）	專題地圖【內湖之最PPGIS公地圖】，透過大家的巧手編輯，將圖文地圖作品典藏於網路，分享內湖的美好！
第 18 週	永續愛知錦—永續地方學地圖發表（期末成果展）	展示與分享這學期大家的專題地圖數位典藏作品，包括網際網路地圖所編織連結的圖片、文章等多媒體作品。