輕鬆開口說德文-進階

講師名稱：王譓茹
講師經歷：曾任輔仁大學、淡江大學、台北德國文化中心 (今為台北歌德學院)、師範大學法語中心德文組等兼任德語教師；天下雜誌出版、天下文化等副總編輯；大蘋果國際版權代理公司副總經理；瑞士蘇黎世中文學校華語代課老師。現任松山社區大學德語教師、出版社約聘譯者與撰稿寫手。

資訊	說明
課程編號	263257
學期	115年秋季班
招生狀態	招生中
優惠類別	無
新開課程	是
開課日期	2026.9.3
上課日期	星期四
上課地點	內湖高工
上課時間	19:00 - 22:00
學程歸屬	國際視野
課程類別	國際語文
課程理念	本課程採用享譽全球的德國歌德學院（Goethe-Institut）所推廣的德語教學法（DaF），擺脫傳統以艱澀文法、冗長課文、複雜句型和死記硬背為主的舊式模式，改以輕鬆活潑的「母語學習法」為核心。透過生活情境式對話模擬、精心設計的教材、互動遊戲與小組合作，學員能在自然交流中快速建立語感，並勇敢開口說德語。同時，課程強調「自主探索」與「邏輯推理」，引導學員自己觀察、歸納並掌握文法規則。透過會話練習、文章閱讀的意見討論、跨文化比較與成果展演，再加上德文影片的觀摩與實境練習，學員將在聽、說、讀、寫各方面奠定扎實而不易遺忘的基礎。更重要的是，德語不僅是德國、奧地利、瑞士等國家的官方語言，更是歐盟最大經濟體的核心語言之一。掌握德語，等於掌握進入歐洲文化、教育與經濟的鑰匙。本課程理念，就是讓學員在愉快互動的學習過程中，逐步建立跨文化理解力，並體會德語在歐盟及全球的重要性。
課程目標	學習外語最大的挑戰往往是「不敢開口」與「被繁複文法打敗」。本課程以獨特的教學法，讓學員在第一堂課就能突破入門障礙，勇敢開口說德語，並在輕鬆的氛圍中建立自信。透過持續而有效的學習方式，學員將能在未來前往任何德語系國家時──無論是觀光、遊學、留學、出差或工作──都能自信運用所學，迅速融入當地生活。課程亦會在適當時機融入德語檢定考試的重點內容，奠定實力並取得具體成果。同時結合商業、科技、潮流都市文化等跨領域素材，並比較不同文化差異，讓學員不僅能掌握語言，更能深刻理解德國及德語在歐盟的重要地位。最終目標，是讓學員在語言能力與文化素養上雙向提升，既能自在交流，也能洞察國際趨勢，成為具備全球視野的德語使用者。
教學方式	1. 德國歌德學院專業德語教學法 (DaF)：全程盡量以德文授課，讓學生用自然接受母語的方式學習德文2. 小組練習與討論：重視並加強學員開口說德文的動力與能力3. 遊戲卡、多媒體影像教學：輕鬆學習德文，無痛接納文法、同步接軌體驗實際的德國生活4. 主題展演：加強學員說德文的機會，增進學員間的互動，提高學習成就感5. 適時加入德國線上德語教材與YouTube實境影片，讓學員能融會貫通課堂所學，並於課堂現場實地演練。（依學習內容與進度搭配使用。）
成績評量	出席率 60%；課堂互動 30%；成果展演10%
選課要求	適合已學過德文定冠詞、不定冠詞、否定句、數字、國籍與職業、主格及直接與間接受格 (Nom./Akk./Dat.)、問路、市場或超市買菜、餐廳點菜與買單、時間說法、運動與休閒活動、生病與約診看醫生、看房與租房、留學與就業、買衣服等等議題，以及介系詞和現在完成式的文法結構等的學生、上班族與退休人士。如果以前曾學過但已忘掉大半的人，也很歡迎前來複習。
推薦書目	自製教材 + 主要教材: Netzwerk neu A1.2: Kurs- und Übungsbuch mit Audios und Videos/ Deutsch als Fremdsprache: ISBN 978-3-12-607155-0 (出版社: Klett Verlag, 敦煌書局可憑社大報名收據予以打折)。其他參考教材：1. Schritte International neu A1.2 (Hueber Verlag, 敦煌書局)；2. Themen aktuell (Hueber Verlag, 敦煌書局)；3. Menschen A1.2 (Hueber Verlag, 敦煌書局)
招生限額	20名
學分	3
學費	學分費3000元，冷氣維護費200元。（凡影印講義或推薦參考書，請由班代表於班內自行決議辦理）
其他費用	報名費：若於優惠期報名免收，若於優惠期後每學期收取一次200元．學員證費：未曾於內湖社大上過課程之新生收取100元．學員團體意外保險費：春、秋季班200元、寒暑期班100元
材料費用	課本需自行至敦煌書局購買（憑社大報名收據可打折）或網路訂購；上課如有影印的額外補充講義，需付影印費．
線上報名連結	點擊連結
課程符合下列永續發展目標	SDGs03健康及福祉

每週上課內容

週次	課程主題	上課內容
第 1 週	出發去度假 (Part I.)：度假種類、去處、觀光景點與相關單字；搭配服裝、配備等度假所需用品的複習與新學單字和片語；聽力練習：打包行李	Ab in den Urlaub (Part I.): Urlaubsarten und Reiseziele; Wortschatz zu Sehenswürdigkeiten, Kleidung und Ausrüstung; Hörübung: Koffer packen
第 2 週	出發去度假 (Part II.)：文章與圖片配對遊戲；文法：表原因的連接詞denn、介系詞＋間接受格 (Dat.)、疑問詞；發音（f, v, w）	Ab in den Urlaub (Part II.): Text-Bild-Zuordnungs- spiel; Grammatik: Konjunktion „denn“, Präpositionen mit Dativ, Fragewörter; Aussprache f/v/w
第 3 週	出發去度假 (Part III.)：描述自己想去的幾個度假勝地、在該地會安排參觀什麼或做哪些事；如何前往該地－複習大眾交通工具與介系詞；小組練習；文章閱讀	Ab in den Urlaub (Part III.): Urlaubsziele und Aktivitäten beschreiben; Anreise mit öffentlichen Verkehrsmitteln und Präpositionen; Übungen im Kurs; Textlesen
第 4 週	城市旅遊 (Part I.)：介紹「巴賽爾」－瑞士北部，歐洲重要大城，地處瑞士、德國、法國三國交界，為交通、文化與經濟的樞紐；舊城與新城及景點；文章閱讀與聽力練習	Städtereise (Part I.): Basel-wichtige Stadt im Norden der Schweiz, an der Grenze zu Deutschland und Frankreich; Verkehrs-, Kultur- und Wirtschaftszentrum; Altstadt, Neustadt und Sehenswürdigkeiten; Textlesen und Hörübung
第 5 週	城市旅遊 (Part II.)：複習及新增「問路」與「給人指路」的字彙與句型；聽力與會話練習；小組台前展演	Städtereise (Part II.):Nach dem Weg fragen und Wegbeschreibungen – Hör‑ und Sprechübungen, Gruppenpräsentation
第 6 週	聽寫與文章朗讀練習（前面所學內容的複習與加強）；影片觀賞及填空與連連看的作業練習	Diktat- und Vorleseübungen zur Wiederholung und Vertiefung des Gelernten; Film ansehen mit Lückentext- und Zuordnungsübungen
第 7 週	寫明信片 (Part I.)：複習卡片的書寫格式；描述課本文章中幾個人物參觀了哪些景點（搭配不同順序的時間副詞：首先、然後、接著、再之後、最後）	Eine Postkarte schreiben (Part I.): Schreibformat; Beschreibung der Lehrbuchfiguren mit ihren besuchten Sehenswürdigkeiten unter Verwendung von Zeitadverbien (zuerst, dann, danach, später, schließlich)
第 8 週	寫明信片 (Part II.)：寫給家人或朋友，報告你的旅遊經歷；練習上台朗讀	Eine Postkarte schreiben (Part II.): Eine Postkarte an Familie oder Freunde über deine Reiseerlebnisse schreiben; Übung: vor der Klasse vorlesen.
第 9 週	永續學程週	本週課程暫停，另可安排講座自由選讀
第 10 週	寫明信片 (Part III.)：閱讀三篇文章及問與答；文法：複習及補充現在完成式；表原因的連接詞 (weil/denn) 用法；作業練習：改正錯誤句子	Eine Postkarte schreiben (Part III.): Drei Texte lesen: Q&A; Grammatik: Wiederholung und Ergänzung des Perfekts; Gebrauch der Kausalkonjunktionen ‚weil‘ und „denn“; Übungen zur Korrektur fehlerhafter Sätze
第 11 週	總是這種天氣！(Part I.)：字彙－介紹東西南北等地理方位的說法；這些城市位於德國哪裡？複習相關動詞與介系詞後接見接受格的用法；小組練習	Immer dieses Wetter! (Part I.): Wortschatz: Richtungsangaben; Welche Städte liegen wo in Deutschland? Präpositionen mit Dativ; Übungen im Kurs
第 12 週	總是這種天氣！(Part II.)：春夏秋冬與氣溫幾度的說法；新增相關動詞與搭配此主題的用法練習；影片：德國、奧地利、瑞士在不同季節適合去的景點介紹	Immer dieses Wetter! (Part II.): Wortschatz: Bezeichnungen der Jahreszeiten; Angaben zur Temperatur in Grad; Einführung neuer Verben und passende Übungen zu diesem Thema; Video: Saisonale Sehenswürdigkeiten in D-A-CH.
第 13 週	總是這種天氣！(Part III.)：颳風、下雨、打雷、下雪等氣候的相關動詞、名詞及形容詞介紹與句型；聽力練習：德國北中南幾個城市的氣象報告	Immer dieses Wetter! (Part III.):Wortschatz: Einführung von Verben, Nomen und Adjektiven zu Wetterphänomenen (Wind, Regen, Donner, Schnee usw.) mit Beispielsätzen; Hörverstehen: Wetterbericht.
第 14 週	聽寫與文章朗讀練習（前面所學內容的複習與加強）；影片觀賞及填空與連連看的作業練習	Diktat- und Vorleseübungen zur Wiederholung und Vertiefung des Gelernten; Film ansehen mit Lückentext- und Zuordnungsübungen
第 15 週	德語系國家（德、奧、瑞等）景點介紹 (Part I.)：山區景點、海邊景點、城市景點等；同學去過哪裡？小組經驗分享與討論	Reiseziele in D-A-CH (Part I.): Sehenswürdigkeiten in den Bergen, am Meer und in den Städten usw.; Wohin sind die Mitschüler schon gereist? Gruppenarbeit: Erfahrungsaustausch und Diskussion
第 16 週	德語系國家景點介紹 (Part II.)：我最（不）喜歡去哪類休閒景點？為什麼？新增動詞並練習造句：給其他同學建議；小組討論：複習動詞、疑問詞與連接詞等句型結構	Reiseziele in D-A-CH (Part II.): Grammatik und Kommunikation: Lieblingsorte und Gründe; neue Verben und Satzübungen; Ratschläge für Mitschüler; Gruppenarbeit
第 17 週	德語系國家景點 vs. 台灣景點 (Part III.)：文章閱讀；練習讀後闡述；試寫一小篇文章介紹在台灣去過的景點，並簡單表達喜不喜歡、為什麼？	Reiseziele in D-A-CH vs. in Taiwan (Part III.): Lektüre und Nachbereitung; Schreibübung: kurzer Text über Sehenswürdigkeiten in Taiwan mit Vorlieben, Abneigungen und Begründungen.
第 18 週	德國合租公寓影片：描述這幾位合組者各自去了哪裡度假、又分別參觀或做了什麼？聽力與圖文連連看練習	Videos: Netzwerk-WG: Urlaubsziele und Aktivitäten der Netzwerk-WG-Mitbewohner; Hörverstehen (Lückentext) und Zuordnungsübung (Bilder–Texte)