| 課程名稱 |
授課老師 |
說明 |
| 歡樂兒童托育班 |
廖麗雯 |
藉由各種課程活動及體驗，讓孩子樂於學習~ |
| 美聲歌唱 |
陳詩縈 |
聲音是人類交流的主要方式，甜美的嗓音會讓人感覺幸福。通過科學的聲樂訓練，能使人具有較強的自信和表達能力；正確的呼吸及肌肉訓練，使人身心愉悅健康。人的聲音是世界上最美妙的樂器，能夠成就這個獨一樂器就是科學與藝術相結合的美聲訓練。美聲是一門藝術，它緊密地和人們的語言、運動、思維、情感、人際交往等方面的能力聯繫在一起。聲樂教學必須是遵循聲樂學習規律的基礎上，有系統設計學習環節，將科學性和藝術性進行完美的結合。 |
| 道地美語—進階會話(五) |
蘇佩琳 |
語言學習是現實的，不用就是會忘記。 所以，想學好一種語言，唯一的途徑是不斷地使用它。怕開口說英語的恐懼感是可以克服的。活潑的教學方式有助學生對美語的興趣，耐心的引導可增進學生開口說英語的信心。 |
| 創意口才 |
程俊憲、胡延媛 |
演說力＝擁有撼動人心的演說能力，溝通力＝增進人際關係的溝通能力，故事力＝培養令人感動的故事敘說，主持力＝掌握聽眾感受的互動氛圍，創造力＝強化創意與反應速度幽默。信，讓您不在害怕說話，不再害怕面對群眾。 |
| 二胡月琴魅力 |
二胡：吳榮燦老師、月琴：林麗華老師 |
秉持以琴會友的精神，歡迎任何對二胡、月琴、歌唱有興趣者、有基礎者與初學者加入，饗宴音韻之美，共創音樂美妙韻律。享受自拉自唱、自彈自唱的成就感，值得一生回味。教唱教學內容有台灣福佬系音樂、台灣歌仔戲音樂、民間音樂、世紀經典金曲-台語國語懷念新老歌、大陸各省民俗音樂歌謠。樂理提要介紹，節奏分析講解，歌唱咬字訓練，讀譜視唱教學。樂器教學方面，包括二胡、月琴樂器認知與保養，左右手演奏姿勢與基本功，弓指法、揉弦、各調音位與換把、滑音、快弓、快彈、彈挑輪、雙音初級進階技巧等應用。 |
| 佛朗明哥舞 |
彭穎君 |
抬頭挺胸的傲然之姿，在擊掌節奏與恣意的吉他聲中，裙擺翻轉間灑脫抖落拘泥與保守，舞出自由奔放的熱情，歡迎喜愛舞蹈與嚮往西班牙風情的您加入。 |
| 中東肚皮舞 - 初級 |
高宜君 |
中東的舞蹈藝術和你我熟悉的東西方文化有著極大的差異，它神祕、特殊、高雅精緻。希望藉由肚皮舞蹈的肢體體驗，帶領大家感受地處亞洲另一端的經典文明 |
| 實用拼布 |
李香珍 |
藉由一針一線的感覺和期待縫製出每一件作品. 進而充實心靈美化家庭 |