| 課程名稱： | 日語會話進階III | 課程編號： | 121187 |
| 課程簡稱： | 日語進階III | 優惠類別： | |
| 授課校區： | 內湖 | 是否新課程： | |
| 授課日期： | 週二 | 特殊時間： | n |
| 使用冷氣： | 是 | 特殊的時間： | |
| 學程歸屬： | 語文學習 | 類別： | 藝能 |
| 授課講師： | 陳倩文 | 次分類： | 國際語文 |
| 教師影片： | 部落格： | ||
| 講師簡歷： | 留學日本,畢業於『日本國立埼玉大學』, 取得教育學碩士學位。 曾榮獲2008年社大十年有成之「資深優良教師獎」及「優良教師師鐸獎」；目前服務於『內湖、信義社區大學』,從事日語教學工作及東洋歌曲教唱。 | ||
| 相關聯結： | |||
| 課程理念： | 選此課程者，以具日語能力或稍有基礎日語能力者為佳。學習內容以句型分析、會話練習及文法解析為主。雖然，日文的學習絕非一觸可磯就能學得好，但透過日常生活場面的各種對話練習及活潑生動的日語歌謠教唱，便能對日文的學習有所心得，進而養成學習日語『聽、說、讀、寫』的基礎能力。 | ||
| 課程目標： | 主要的學習目標是---輕鬆脫口說日語。希望藉由此課程能建立起學員們學習日語的信心，進而將日語生活化，使成為溝通上的一大利器。 | ||
| 教學方式： | 以基本教材為主題, 介紹日本生活實貌及影片賞析等方式上課, 並且輔以圖卡循序漸進, 反覆練習, 著重分組對話之運用。 | ||
| 成績評量： | 出席狀況佔40%(不得缺課三次),上課參與及小組表現佔30%, 自我檢測(作業、報告等)佔30%。 | ||
| 選課要求： | 有學習熱忱者 | ||
| 推薦書目： | 日本人天天說的生活日語 林潔鈺 著 瑞蘭出版社、哈燒日語會話 郭欣怡 著 我識出版社、餐飲日語會話 基礎篇 陳倩文 著 合慶出版社；參考工具書：當代日華辭典 永大書局 / 大新書局、旺文最新雙解日華辭典 旺文社 、國語辭典 集英社 / 三省堂、外來語辭典 三省堂。參考文法書：新日語 基礎文法•句型 張國強 編著 大新書局 印行 、新日語 應用文法•句型 張國強 編著 大新書局 印行 | ||
| 招生限額： | 30名 | ||
| 學費： | 學分費3000元。（凡影印講義或推薦參考書，請由班代表於班內自行決議辦理。） | ||
| 其他費用： | |||
| 第一週 |
相見歡：自我介紹 課程導覽 |
| 第二週 |
打招呼&課堂用語之學習 *認識動詞之三大基本形態：「??形、??形、?形」之用法 |
| 第三週 |
????冷?庫?入?????? *認識『∼?????』的用法介紹 |
| 第四週 |
明日、台中?行???思????? *認識動詞推量意志形及∼???」的用法介紹 |
| 第五週 |
????、台?！ *動詞命令形之用法介紹 |
| 第六週 |
????????、?????行??? *動詞之假設句用法介紹 |
| 第七週 |
明日試??????、知??????？ *認識「∼知??????」之用法介紹 |
| 第八週 |
先生?教??????、????書??? *「∼?????」之用法介紹 |
| 第九週 |
現代公民學程週 本週課程另行安排，可自由選讀（未選修者視為缺席一次） |
| 第十週 |
友達?約束?????、先????? *「∼??、∼??」的用法介紹 |
| 第十一週 |
陳?????????、?????? *「∼????」的用法介紹 |
| 第十二週 |
約束?忘??????、???????? *「∼???」的用法介紹 |
| 第十三週 |
林???先生?褒?????? *動詞被動式之用法介紹 |
| 第十四週 |
雨?降?????，天?予報????明日?晴?????? *傳聞及樣態助詞「聽說、好像」的用法介紹 |
| 第十五週 |
鈴木???、????????欲??????? *「???????／∼??????」第三人稱想要之用法介紹 |
| 第十六週 |
道?財布?落?????????? *「∼?????」的用法介紹 |
| 第十七週 |
音???????、宿題???? *「∼???，」及「∼??∼????」的用法介紹 |
| 第十八週 |
影片賞析 東洋映? |