| 課程名稱： | 廣播正音 | 課程編號： | 121165 |
| 課程簡稱： | 廣播正音 | 優惠類別： | |
| 授課校區： | 內湖 | 是否新課程： | |
| 授課日期： | 週一 | 特殊時間： | n |
| 使用冷氣： | 是 | 特殊的時間： | |
| 學程歸屬： | 社團活動 | 類別： | 社團 |
| 授課講師： | 邵正宏 | 次分類： | 非公共性 |
| 教師影片： | 部落格： | ||
| 講師簡歷： | 國立台灣師範大學大傳所碩士、前佳音電台「正點套餐」節目主持人、「糖果姊姊說故事」角色扮演配音、國立台灣藝術大學廣播電視系兼任講師。現任：現職宇宙光雜誌主編 著 作：五南出版社：＜媒體中心——創新與經營＞（與趙寧教授合著）、耶魯出版社：＜新上班族＞、＜福氣在那裡＞、＜心靈環保＞宇宙光出版社：＜日子開心走＞、＜大家一起香＞ | ||
| 相關聯結： | |||
| 課程理念： | 由於市面上各電視台訓練中心，或專業配音教室開設的配音課程，學費十分高昂，常令人望之怯歩，因此透過社區大學的教育分享性，以及低廉的學費；使每個人都有機會認識自己的聲音，學習各種發音、配音技巧，並進入錄音室錄製故事。 | ||
| 課程目標： | 能運用聲音扮演不同角色，演出廣播劇ˋ播報新聞、抒情文章，以及說故事技巧。並於期末進錄音室錄製完整廣播劇。 | ||
| 教學方式： | 矯正口齒發音，從注音符號開始練習，注重流利度、發音方式。並透過報紙、文章、小說、劇本，練習各種播音技巧，音效的使用、欣賞音樂的串場與襯底。每堂課練習呼吸法，使聲音厚實深廣。 | ||
| 成績評量： | 出席率 | ||
| 選課要求： | 對廣播有興趣，喜歡探索聲音表情的朋友。希望訓練膽量、台風，讓聲音更好聽的朋友。 | ||
| 推薦書目： | |||
| 招生限額： | 30名 | ||
| 學費： | 學分費3000元。（凡影印講義或推薦參考書，請由班代表於班內自行決議辦理。） | ||
| 其他費用： | |||
| 第一週 |
語言的魅力 語言的感染力與說服力，正音ㄅㄆㄇㄈ |
| 第二週 |
廣播新聞報導 廣播新聞播音口白，正音ㄉㄊㄋㄌ |
| 第三週 |
廣播新聞評論 廣播評論的說服傳播，正音ㄍㄎㄏㄐ |
| 第四週 |
文藝性文章旁白 散文旁白式播音技巧，正音ㄑㄒㄓㄔ |
| 第五週 |
如何說故事 寓言與故事的吸引力，正音ㄕㄖㄗㄘ |
| 第六週 |
兒童節目 針對兒童聽眾的聲音表達，正音ㄙ一ㄨㄩ |
| 第七週 |
新聞採訪節目 如何採訪、對談?分組練習，正音ㄚㄛㄜㄝ |
| 第八週 |
音樂性節目 音樂性節目播音及內容呈現，正音ㄞㄟㄠㄡ |
| 第九週 |
現代公民學程週 本週課程另行安排，可自由選讀（未選修者視為缺席一次） |
| 第十週 |
聲音的轉換 實音與氣音的練習，正音ㄢㄣㄤㄥㄦ |
| 第十一週 |
聲音的真假 稚氣的聲音練習，正音拚音方法 |
| 第十二週 |
擬人化的聲音個性 不同個性的語調表達，正音拚音方法 |
| 第十三週 |
廣播劇練習一 分組練習 |
| 第十四週 |
廣播劇練習二 分組練習 |
| 第十五週 |
廣播劇練習三 分組練習 |
| 第十六週 |
廣播劇練習四 分組練習 |
| 第十七週 |
正式錄音播出 進錄音室錄音並展現學習成果 |
| 第十八週 |
期末成果驗收與成果展發表 收聽錄製完整的廣播劇CD，並籌備成果展發表演出 |