| 課程名稱： | 投資學：聽我講股票故事 | 課程編號： | 121013 |
| 課程簡稱： | 投資學 | 優惠類別： | |
| 授課校區： | 內湖 | 是否新課程： | |
| 授課日期： | 週五 | 特殊時間： | n |
| 使用冷氣： | 是 | 特殊的時間： | |
| 學程歸屬： | 自我成長 | 類別： | 學術 |
| 授課講師： | 計弘仁 | 次分類： | 社會科學 |
| 教師影片： | 部落格： | ||
| 講師簡歷： | 台北市專業理財協會理事長、理財顧問；中原大學企管系、內湖社區大學等校講師；證基會人才培訓中心、投信投顧公會、金融研究發展基金會、CFP與大陸證券金融市場在職訓練講師及兩岸多家企業之內訓講師。曾任證券研究、自營、投資部門經理人；；TVBS、。著作：開啟中國證券市場大門（聯經2006）、兩岸股市大探索(上)(下)（寰宇2011）、師法自然的投資法則（即將出版）、股票與基金投資的基本概念（未出版；05、06年上課講義）、股市叢林求生術（未出版；08∼10年上課講義） | ||
| 相關聯結： | |||
| 課程理念： | 本課程為一系列「投資理財」循環課程之一、亦為本社區大學「投資理財」學程之進階課程，這不是單向的知識傳授，而是一種導引與經驗分享，這裡不告訴您答案，但藉由學習，您會找到自己的問題與答案 | ||
| 課程目標： | 藉由同學的思考與參與，讓每位學員都能尋得投資理財的真義，並能規劃出屬於自己的投資理財目標與方向 | ||
| 教學方式： | 本課程備有投影片與講義，藉由口述、討論與經驗分享等方式，讓學員共同參與。經由名家講座與書報研討讓同學瞭解市場不同的聲音與想法。經由分組報告與課堂討論讓同學實際參與操作，藉此瞭解教學成果及同學吸收程度 | ||
| 成績評量： | 出席狀況30%、課堂研討30%、學員參與程度40% | ||
| 選課要求： | 對投資理財有興趣之學員均可參與，惟最好有股票投資經驗 | ||
| 推薦書目： | 各財經雜誌及選擇下列書籍擇一閱讀、當巴非特遇上索羅斯、巴菲特法則實戰分析、坦伯頓投資法則。其他：課堂補充 | ||
| 招生限額： | 30名 | ||
| 學費： | 學分費3000元。（凡影印講義或推薦參考書，請由班代表於班內自行決議辦理。） | ||
| 其他費用： | |||
| 第一週 |
歷史不斷重演的遊戲 證券市場的寓言故事、您玩股票 還是股票玩您？ |
| 第二週 |
價值的起源 憑空消失的五十塊錢、理論與實際的差距、錯誤的觀念與思考模式 |
| 第三週 |
選股決策流程 買什麼股票 -- 基本分析、什麼時候買賣 -- 技術分析、怎麼買賣 -- 投資策略 |
| 第四週 |
數據會說話--從經濟指標看投資 從景氣循環、通貨膨脹到匯率變化與政府政策；大陸經濟成長與台灣人民財富之重新洗牌、報章雜誌財經訊息的解讀 |
| 第五週 |
產業分析之工具及運用 如何辨別明星產業、成長產業與成熟產業、案例分析與介紹 |
| 第六週 |
基本的股價分析工具及運用（一） 普通股票的內在價值評估、成長股的投資判斷、案例分析與介紹 |
| 第七週 |
基本的股價分析工具及運用（二） 價值股的投資判斷、案例分析與介紹 |
| 第八週 |
台股的歷史走勢與股價循環（一） 『大家發財』究竟是誰發財、專家與贏家、『趨勢』與『背離』 |
| 第九週 |
現代公民學程週 本週課程另行安排，可自由選讀（未選修者視為缺席一次） |
| 第十週 |
台股的歷史走勢與股價循環（二） 台股20年來的『頭部』現象、股市『高點』的經濟面與技術面現象、台灣股王的下場 |
| 第十一週 |
台股的歷史走勢與股價循環（三） 台股20年來的『底部』現象、股市『低點』的經濟面與技術面現象、「不動慘」 vs.「水餃股」的投資策略 |
| 第十二週 |
台股的歷史走勢與股價循環（四） 台股20年來的『中段整理』型態、避開投資陷阱 |
| 第十三週 |
股票投資決策（一） 簡單的技術分析工具與運用、順勢操作與反市場的矛盾、消息面的解讀與研判 |
| 第十四週 |
股票投資決策（二） 逆勢操作法則、盤中看盤要點、開盤八法的運用 |
| 第十五週 |
股票投資決策（三） 進場價位與時間的決定、投資策略的建構與執行 |
| 第十六週 |
股票投資決策（四） 財富成長的關鍵密碼、積極與消極的投資策略、掌握全球資金移動的脈絡與資產配置要領 |
| 第十七週 |
富裕退休的權力 買趨勢而不是買數字、一生中 您有幾次機會、成為 去做 真正擁有 |
| 第十八週 |
課程回顧與聯誼 學習心得分享；尋找投資致富的方法、這您也可以成為『大師』、這只是一個開端 |