■本报记者姚永军

心智比较早熟的学生，很容易发现教科书上的宣传和现实有差距，老师开诚布公地劝说他们：如果你真的不能说服自己相信这些结论，至少要在表面上———指公开场合和考试的时候———假装接受它们。没有讨论，课堂上也不能发表个人看法，老师严禁学生在答卷的时候拿自己的前途冒险。这种口是心非的实用主义导致了普遍的伪善。越是聪明和早熟的孩子，越是容易形成分裂人格———敢于像我那位中学同学那样公开表示怀疑的人是极少的，就算有，也不一定像他那样幸运，能得到老师的支持。

　　记者通过视频看到，事发时公交车上冒出的烟柱约有10多米高，黑烟将周围大片区域覆盖，火舌吞没了整台车子。

　　据楼上一居民介绍，当时女子蹲坐在6楼楼梯间，神情黯然，该居民见女子有轻生的意向，便上前开导，结果却遭到该女子的怒斥“别管！”十几分钟后当这位居民再次出门时，恰巧遇见该女子从窗户下跳瞬间，居民吓得急忙报警。

衡阳有关部门利用组织的高压，强制双方和解，还不许当事人接受采访和发帖，威胁“否则一经查出，作免职处理”。“互殴事件”背后可能存在的用人腐败、班子矛盾、党内监督缺失等问题，却有可能不了了之。

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